Se trabaja con los estudiantes estudiando códigos para la programación de juegos con las ayudas que ofrece la herramienta Scratch 2.0, en los cuales se aplican conceptos trabajados en clase y se amplia el uso de nuevas herramientas buscando romper las barreras idiomáticas del inglés. Dado que los tutoriales se encuentran en inglés los estudiantes se les orienta que cambien el idioma de trabajo en Scratch por el inglés. El profesor ofrece asistencia en las dudas que presentan los estudiantes.
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