Después de aprender a usar variables para crear espirales. Se le solicita a los estudiantes que creen 3 variables, X, Y, resultado y que traten de interpretar el siguiente programa que se les suministra impreso. Los estudiantes interpretan el programa y lo trascriben a sus computadores tratando de comprenderlo. Cada estudiante personaliza su programa de acuerdo a sus gustos y preferencias, dando libertar de escoger el personaje, el fondo y cualquier otra animación que el estudiante quiera agregar.
Es estudiante se introduce en el manejo de los condicionales Si... Sino. Adicionalmente refuerza el manejo de números aleatorios y usa el comando unir.
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